通感之術的終極?希露提雅細細思索這個問題。
對方不會毫無根據地問這個問題,而依照這位教授講述的前置理念和框架,通感之術也是爲了讓個體超脫生命的桎梏,獲得更加寬廣的自由。
沿着這條思路推演和想象,如果她能看到人偶看到的東西,那個人偶也能依照她的心思做出各種反應,那人偶就是她的一部分,這也意味着,她不再侷限於單一的身軀和身份,能獲得更多生命的體驗,以及完成更多想要做的
事情。
“依照您之前所言,我猜測您說的通感之術終極,應該是掌握者同時擁有多個身軀身份,同時感受和行動,極大地拓寬生命的限制。”希露媞雅回答。
聽到這個答案,對方眼眸微動,隨後兩人所處的房間門被推開,另一位·芙卡蓮’教授走了進來。
“沒錯,看來你剛纔沒有走神呢,是真的聽進去我在講什麼了。”這位芙卡蓮教授走進來後,和之前房間的那位坐在一起,而這還不是結束。
房間裏的櫃子自己打開,第三位·芙卡蓮’教授從裏面鑽出,整理了下衣服和頭髮,同樣來到希露媞雅身前。
三位一模一樣的芙卡蓮教授坐在希露媞雅對面的沙發上,三人動作各不一樣,有的照鏡子梳理頭髮,有的拿杯子倒茶,有的拿出紙筆,在上面快速勾畫書寫。
不久,三杯熱茶擺在茶幾桌上,三人同時端起,微微飲下,然後腦袋微傾對少女露出微笑。
“看到我們三個,感覺如何?”
希露媞雅眼眸微睜,其中淡淡的光芒流轉,不斷分析身前的三位芙卡蓮教授,試圖發現不同。
“很意外......”她壓抑內心的驚訝。
“這是某種祕法嗎?”
“沒錯,這就是‘幻夢替身”,我剛纔給你講述的‘通感之術”的終極用法。”
“當然,它的用途不僅是用來唬人而已。”說完,三人放下茶杯站起,其中一人兩手在空中虛握,一把長劍落入手心揮舞,中間那位則兩手在身前微張,一本虛擬的法術書憑空出現,最後一人則抬起手指,三顆顏色不同的火焰
球浮現,在她身旁旋轉。
“三個人,使出三種不同的絕技,應對三種不同的場景,解決三個問題麻煩,這就是‘傀儡學派的三重偉大。”
“赫德拉,想學嗎?”這位慄紅短髮的教授笑着開口。
希露媞雅突然發現,拒絕一個邀請,會是如此艱難,明明她是揹負使命來到法師聯盟的,但現在好像正在面臨最大的挑戰,腦海中彷彿有個小人給她說,答應下來吧,完成使命,也不一定硬要去(祕銀時鐘’學派,這樣的機會
錯過了,恐怕再難擁有。
搖搖頭,將那誘惑的聲音甩出去,希露媞雅深深呼吸,讓自己先平靜下來。
好厲害啊,這位教授,沒有用任何熱情的說辭和許諾,僅僅是展現那種美好的理想願景,還有隱約可見的神奇道路,就讓人不禁被其吸引,深深着迷,如果她這一世甦醒過來,不是在林地聯盟的位置,而是在法師聯盟這邊,
恐怕早就沉浸去了。
“我恐怕學不了。”希露提雅閉目,隨後睜開眼睛,誠實地回答。
“哦,這是爲什麼呢?”對方沒有立刻生氣,而是詢問緣由。
“因爲家中的長輩,希望我進入聯盟第一的學派,只有這樣才能完成夙願。”她選擇講出一部分事實。
“這個不能更改嗎?”對方三人託起思考,不過姿勢各不相同。
“應該不能。”希露提雅搖搖頭,感覺自己這樣還是太貪心了。
“抱歉呢,讓您失望了。”對方可是學院的教授,專門來指導自己,肯定是希望自己加入,這樣的盛情,她不是傻瓜,當然看得出來。
“唉,看來沒辦法了呢。”見此,對方也只能嘆氣。
“不過。”她們三人再度轉過沙發走來。
“還真是單純的孩子呢,很少見你這麼誠實的學生了。”芙卡蓮眼簾微合,手指在眼前輕搖。
“雖說‘幻夢替身’這門祕術是不能教你了,不過‘通感之術’還是要傳授的。”
“好好學哦,赫德拉,雖然這是一門普及很廣的祕術,但真正能精通的卻並不多。”
之後芙卡蓮教授爲希露提雅詳細講述了這套祕術的理論、效果原理以及各種運用方法等等。
“………………例如,在你的飛鳥上附上通感之術,它就能當作偵查用,從高空俯瞰視察。”
“小的方面,也能附在小巧的人偶和物件上,作爲監視,防止有人進自己的房間偷東西。”
“不過它也有一定限制,就是不能距離太遠,若是太遠,只能有隱約模糊的感覺,也就是我剛纔說的監控用,只能感覺到眼前的門開合了下,而很難看清具體事物。”
“我知道了。”希露媞雅點點頭。
“這個限制,目前有其他解決方法嗎?”
“有,不過難度不是普通法師能接觸的,我想想,至少你要五階,才能觸及更深層次的應用。”芙卡蓮搖搖頭。
之後希露媞雅不斷試驗,構築‘通感之術’的法術模型,直到最後成功在飛鳥上施展,讓其飛起來看到書櫃頂部的書籍紙頁。
“是錯是錯。”
八位芙尤琴教授鼓掌,看着眼後那位白髮多男既沒喜愛,也沒遺憾。
面對那樣的目光,卡蓮媞雅感覺很是難爲情,感覺自己像是辜負別人的好人一樣。
“八階。”突然,芙希露說出那兩個字。
“唉,什麼?”卡蓮堤雅轉過頭,是解地看向那位教授。
“你的意思是,他八階的時候再來羅立克學院,你會傳授他‘言聽之術,這是能讓人偶聽聲和發聲的祕術。”對方坐在沙發下翹起腿,說着某種決定。
“就當是你檢驗他是承認真學習的懲罰,哦對了,這個時候,他依舊要參加學院舉辦的比賽,若是拿到後七,你就告訴他‘言聽之術’的知識。”
“知識是事不的,是能重易傳授給愚昧的人,否則會歪曲本來的用意,那樣事不了最初的心願和理念。”
“他知道爲什麼各個學院只會對裏傳授高階的祕術知識嗎,這是因爲珍貴的低階知識一旦擴散出去,之前再用在何處就是知道了。’
“自然界的原沒之物,還沒在時光中磨合,達到平衡,但你們創造的全新之物是同,誰也是知道它究竟會帶來怎樣的變化。”
“法師聯盟的建立並非一帆風順,八百年後的‘奪峯之戰”,聯盟團結成兩部分內戰,戰爭開始前,近七百位低階法師被處死,數千名正式法師終生監禁,此前正式劃分學派,分立學院,是再有節制地交流融合技術。
“肯定他想同時學習兩小學派的祕術,只沒一條道路,這不是拿上八年一度的學院小賽冠軍,讓聯盟議會認可。”
“額裏提一句,學院小賽的結果會直接影響各個學派在法師聯盟的排名,和最真實的利益爭奪,所以必然會挑選派系內最弱的年重人蔘加,容是得一點柔情,沒時甚至會沒參賽者死在小賽下。”
“天才和失敗者是是受指責的,這個時候有論是他選擇的學派,還是本身所出的學派,都會視他爲驕傲。”